声明
第1章 绪论
1.1研究背景
1.2研究目的及意义
1.3文献综述
1.4相关概念的论述
1.5研究内容与方法
第2章 乡村教师专业发展现状调查
2.1调查对象和内容
2.2调查结果与分析
第3章 乡村教师专业发展存在的问题与分析
3.1乡村教师专业反思与发展的意识不足
3.2乡村教师专业知识亟待补充
3.3乡村教师教研能力有待提高
3.4新式教学模式推广机制不健全
3.5乡村教师专业学习时间不足
3.6小结
第4章 乡村教师专业发展解决问题的路径
4.1增强乡村教师专业反思与发展意识
4.2加强乡村教师知识培训
4.3提高乡村教师教研能力
4.4加快构建新式教学模式的推广机制
4.5保证乡村教师专业学习时间
结论
致谢
参考文献
附录
作者简介
