新疆南疆地区少数民族中小学篮球运动现状与发展研究

摘要

新疆南疆地区是少数民族的主要聚居地，南疆地区开展篮球运动受天气、气候的影响较小。到上世纪90年代南疆地区篮球总体水平开始下滑，就近几年新疆中小学篮球赛的结果看，南疆地区各代表队已经退出全疆强队之列。
　　 本文运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数据统计法对新疆南疆地区少数民族中小学体育教师、主管领导、学生展开了实地调研，得出结论如下：
　　 （1）新疆南疆地区中小学校篮球运动的开展有一定的基础和条件，但总体上开展的现状不令人满意。
　　 （2）体育师资方面。调查的体育教师中，教师年龄结构基本合理，但是有相当一部分学校体育教师学历达不到国家要求的标准，多数体育教师没有自我学习、主观提高自己的愿望，调查中很多教师除了教育系统安排的继续教育的培训外，几乎没有教师参加过业务能力培训。
　　 （3）学校篮球教学方面，存在着教学内容重复，教学场地不能满足教学的要求，教学时数少、教学方法单一、课堂安排比较随意等问题；教学上只重视篮球技术的教学，而忽视了对学生参与篮球运动兴趣的培养，从而造成儿童少年喜欢篮球运动而不喜欢上篮球课的不利局面。
　　 （4）从学生调查情况来看，大多数的学生喜欢篮球运动，但是学生每周打篮球的时间、次数和场地都不能够得到保证，这是因为多数学校周末时间是不对外开放的，而社区基本没有篮球场地供学生使用，学生只能在体育课上根据教师的安排参与篮球运动。
　　 （5）篮球专项训练方面，很多教练员都是兼职的，在完成教学任务的同时，利用课外活动时间完成课余训练，多数学校的场地设施、训练时间不能保证，学生学训矛盾突出、训练经费短缺、比赛机会少，运动员没有机会通过比赛进行锻炼，加上篮球人才输送体制不健全、无系统性，训练科学化程度不高，形成开展篮球训练的水平不高。
　　 （6）新疆南疆各地区组织中学生篮球竞赛次数偏少，队伍得不到锻炼；参赛队伍男、女队比例失调，女队建设没有足够重视；经费不足困扰比赛承办单位和各参赛队，这些因素很大程度上打击了学校组织篮球课余训练队的积极性。
　　 （7）在课外篮球活动开展上存在篮球活动形式少，参加篮球活动的人数少，活动缺乏指导，不能满足学生对参加篮球活动所带来的快乐要求。

目录

文摘

英文文摘

声明

1导言

2新疆南疆地区少数民族中小学校体育设施现状

3新疆南疆地区少数民族中小学篮球教学和课余训练现状

4新疆南疆地区少数民族中小学体育教师现状

5新疆南疆地区少数民族中小学学生参与篮球运动现状

6新疆南疆地区中小学篮球运动开展存在问题和发展对策

结论

附录

参考文献

在读期间发表的论文

后记