科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李晓甜;
山东大学;
语言阈值; 母语阅读能力; 语言水平; 英语阅读教学;
机译:接触语言和文化:为什么词汇短语可能会在教室中的母语与外语/第二语言之间,以及母语/遗产与其他文化之间建立桥梁
机译:外语教室中的目标语言使用:新西兰两名母语为母语的老师的做法和看法
机译:在发展大学生英语阅读能力中真实评估中真实环境的研究
机译:母语作为第二语言的阅读成就与将来英语阅读能力之间的关系。
机译:您的眼睛对您的外语有什么启示?用母语和外语阅读情感句子
机译:业务知识和词汇影响的研究掌握商务英语阅读能力
机译:序列标记在阅读和回忆中的作用:母语和非母语英语演讲者的比较
机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
机译:laerokasett通过同时产生母语和外语,并根据大脑半球的特殊性,将交替的信息输入到oeron中,以获取外语中的单词和表达。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。