环境艺术设计系统论——对环境艺术设计基础理论的研究

摘要

随着人类对自然界长期的思考与探索，随着时代的进步和文明的发展，环境艺术设计专业所研究的领域，已经影响到了人们的物质生活和精神生活的方方面面。环境艺术设计作为一门交叉性的学科，它包括了自然科学和人文科学等，是把建筑、设计、技术、艺术与工艺结合而成的整体的艺术学科，它是广义的环境“艺术设计”。环境的“艺术设计”，正如董雅教授所说的：“它是以理性为基础，是理性与感性相统一的过程。在这个过程中存在着：功能、技术、艺术三种因素，三者之间的关系始终是一种不可分割的整体思考。其中，功能问题是第一性的，技术问题是实现功能的必要基础，但是最后统统都要落实到具体的、实实在在的感知形态——艺术形象”。因此我们必须宏观的、整体的去把握环境艺术设计，从而建立环境艺术设计的系统研究方法。
　　 本文运用系统论的分析方法，从科学发展观趋势下的环境艺术设计、非物质因素推动环境空间的延续性、环境艺术设计中的“艺术”价值、科学技术的引入及带给材料的暗示和现代教育体系的误区与改革五个方面，对环境艺术设计的研究领域做了深入细致的分析，希望得到相关专业人士的足够重视，从而共同创造出良性循环的环境空间。

目录

文摘

英文文摘

声明

绪 论

一、研究缘起

二、以往研究的回顾

三、研究方法和论文结构

第一章科学发展观趋势下的环境艺术设计

1.1当代环境艺术设计趋势

1.1.1和谐发展的社会环境

1.1.2可持续的经济环境

1.1.3注重保护与传承的文化环境

1.1.4节约利用的自然环境

1.2科学的发展需要运用系统性方法解决

1.2.1环境艺术系统设计的特性与构成元素

1.2.2环境艺术系统设计的系统认识与方法原理

1.2.3环境艺术系统设计的元素提炼与组合思维

1.3环境艺术设计的理论基础

1.3.1环境生态学与建筑人类学

1.3.2环境心理学与环境美学

1.3.3人体工程学与信息化智能化

1.4环境艺术设计的控制系统

1.4.1环境艺术设计的控制内容

1.4.2环境艺术设计的工作方法

1.5环境艺术创作实践的观念性的重要意义

1.5.1“再生”、“更新”和“发展”的环境意识

1.5.2环境设计中的可持续发展思想

1.6良性循环——群体协动设计

1.6.1环境设计师的主导作用

1.6.2艺术家对整个城市的意义

1.6.3公众参与的协助作用

第二章非物质因素推动环境空间的延续性

2.1隐藏着的地域资源

2.1.1民族化的价值因素

2.1.2历史遗留因素

2.1.3城市色彩因素

2.1.4生态文明

2.2追求建成环境的连续性

2.2.1文化是有继承性的

2.2.2“天人合一”宇宙观体现了可持续发展思想

2.2.3对其他民族关于文化传承案例的分析

2.3文化的多元化和差异化的并置与融合

2.4新的文化领域

2.4.1设计的非物质化转型

2.4.2当代设计的艺术化特征

2.5环境视觉符号的信息传播

2.5.1环境视觉符号的信息表达

2.5.2用符号学方法分析环境艺术设计

2.5.3图与底——一种直观的理论框架体系

第三章环境艺术设计中的“艺术”价值

3.1三维空间艺术对环境设计的影响

3.2二维平面艺术对环境设计的影响

3.2.1西方绘画艺术是环境艺术设计的基础

3.2.2西方现代绘画艺术与现代景观

3.2.3蒙德里安的新造型主义对环境艺术设计的影响

3.3环境艺术设计的设计原则

3.3.1形式法则与环境艺术设计

3.3.2形态要素与环境艺术设计

第四章科学技术的引入及带给材料的暗示

4.1现代科学技术与环境艺术设计

4.1.1从高技到生态高技

4.1.2生态建筑的适宜技术

4.2环境绿色生态设计——科学发展观的具体战略

4.3材料·空间·设计

4.3.1生态环境材料

4.3.2装饰材料

4.4固体废弃物的资源化

4.4.1废渣陶艺

4.4.2生态水泥

第五章环境艺术设计教育体系的误区与改革

5.1环境艺术设计教学存在的问题与对策

5.2国内环境艺术专业教学体系

5.2.1园林院校环境艺术设计系

5.2.2建筑院校环境艺术设计系

5.2.3美术院校环境艺术设计系

5.3国外环境艺术专业教学体系

5.3.1综合型院校的环境艺术专业——以哈佛大学景观规划设计专业为例

5.3.2艺术类院校的环境艺术专业——以宾西法尼亚大学设计学院为例

5.3.3园艺类院校的环境艺术专业——以普渡大学园艺景观设计专业为例

5.4在教学中应当注意的问题

5.4.1注重地域特点的专业设置

5.4.2注重人文知识的课程设置

参考文献

发表论文和参加科研情况说明

致 谢