声明
摘要
1 引言
2 文献综述
2.1 道德判断
2.1.1 道德判断的概念
2.1.2 道德判断的研究方法
2.1.3 道德判断的理论发展
2.1.4 与内——外群体效应有关的道德判断研究
2.2 民族刻板印象
2.2.1 民族刻板印象的概念
2.2.2 民族刻板印象的研究方法
2.2.3 刻板印象与民族刻板印象的心理表征理论
2.2.4 民族刻板印象对个体(或群体)行为的影响研究
2.2.5 小结
2.3 刻板印象与道德判断的关系研究
3 问题提出
3.1 国内外研究现状及不足
3.2 研究设计
3.3 研究意义
4 研究一 大学生民族刻板印象的现状调查
4.1 研究目的
4.2 方法
4.2.1 被试
4.2.2 工具
4.2.3 施测
4.3.1 民族刻板印象特征词分析
4.3.2 内群体与外群体的民族刻板印象得分差异
4.3.3 民族刻板印象得分与文化知识问卷得分的关系
4.3.4 民族刻板印象得分与人口学变统计量的关系
4.3.5 形成民族刻板印象的途径分析
4.4 讨论
5 研究二 外显民族刻板印象与道德判断的关系
5.1 研究目的
5.4 研究工具和材料
5.5 施测程序
5.6 结果
5.6.1 外显民族刻板印象问卷得分
5.6.2 道德判断任务的得分
5.6.3 外显民族刻板印象与道德判断的相关
5.7 讨论
6.1 研究目的
6.2 研究假设
6.3 被试
6.4 实验仪器
材料1:内隐民族刻板印象测验
材料2:道德判断问卷
6.6 程序
6.7 结果
6.7.1 内隐民族刻板印象测验的情况
6.7.2 道德判断任务的得分
6.7.3 内隐民族刻板印象与道德判断的关系
6.7.4 内隐积极组与内隐消极组在道德判断得分上的差异
6.8 讨论
7 总讨论
7.1 大学生的民族刻板印象现状
7.2 外显与内隐民族刻板印象和道德判断的关系
7.2.1 外显民族刻板印象和道德判断的关系
7.2.2 内隐民族刻板印象和道德判断的关系
7.2.3 外显和内隐民族刻板印象的关系以及两者与道德判断的关系
7.3 不足与今后的研究方向
8 结论
参考文献
附录
致谢