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【6h】

文化大发展大繁荣背景下高校校园文化建设探析

 

目录

声明

摘要

第1章 引言

1.1 选题依据

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国内研究现状

1.2.2 国外研究现状

1.3 研究思路

1.4 研究方法

1.5 难点及创新点

第2章:文化大发展大繁荣背景下高校校园文化概述

2.1 校园文化概念界定

2.1.1 文化概念的界定

2.1.1 高校校园文化概念的界定

2.2 高校校园文化建设在文化大发展大繁荣中的重要性

2.2.1 文化大发展大繁荣的科学内涵

2.2.2 文化大发展大繁荣背景下高校校园文化建设的特点

2.2.3 文化大发展大繁荣的背景与当代校园文化建设的内在联系

2.2.4 文化大发展大繁荣背景下当代高校校园文化建设的意义

第3章:文化大发展大繁荣背景下高校校园文化建设的现状

3.1 文化大发展大繁荣背景下高校校园文化建设取得的成就

3.1.1 高校校园文化建设的重要性获得普遍重视

3.1.2 精神文化建设和谐向上、积极奋进

3.1.3 制度文化建设制定科学、管理规范

3.1.4 物质文化建设发展迅速、成就显著

3.1.5.行为文化建设内容丰富、形式多样

3.2 文化大发展大繁荣背景下高校校园文化建设存在的问题和原因分析

3.2.1 文化大发展大繁荣背景下校园文化建存在的问题

3.2.2 文化大发展大繁荣背景下校园文化建设存在问题的原因探析

第4章:文化大发展大繁荣背景下高校校园文化建设的总体要求

4.1 文化大发展大繁荣背景下高校校园文化建设的指导思想

4.2 文化大发展大繁荣背景下校园文化建设的核心目的

4.3 文化大发展大繁荣背景下校园文化建设的主要任务

4.4 文化大发展大繁荣背景下校园文化建设的基本前提

4.5 文化大发展大繁荣背景下校园文化建设的强大动力

第5章:文化大发展大繁荣背景下高校校园文化建设的对策

5.1 文化大发展大繁荣背景下高校校园文化建设的基本思路

5.1.1 高度统一思想认识

5.1.2 精心规划长远布局

5.1.3 全面完善各项措施

5.1.4 大力优化建设途径

5.2 文化大发展大繁荣背景下高校校园文化建设的基本措施

5.2.1 优化环境,凝炼特色,在物质文化建设中融入精神内涵

5.2.2 传承文明、培育精神,在精神文化建设中凸显校园特色

5.2.3 与时俱进,保障规范,在制度文化建设中突出人的作用

5.2.4 明确主题,提升品位,在行为文化建设中丰富活动形式

5.3 文化大发展大繁荣背景下校园文化建设的评估体系

5.3.1 高校校园文化建设评估体系构建的必要性和可行性

5.3.2 校园文化建设评估的原则

5.3.3 校园文化建设评估体系的构建

结论

致谢

参考文献

攻读学位期间取得学术成果

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摘要

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》是党在新的历史条件下,面对当今国际国内形势做出的重大战略决策。党的十八大报告也进一步阐释了推进社会主义文化强国建设的重要意义,并将精神文明建设同经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设一同纳入“五位一体”总布局。文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素,也是经济社会发展的重要支撑。高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,在社会主义文化大发展大繁荣的背景下,高校校园文化建设必须坚定不移地走社会主义先进文化的发展道路。加强高校校园文化建设对于推进高等教育改革发展,加强和改进大学生思想政治教育,全面提高大学综合素质都具有十分重要的意义。文化大发展大繁荣背景下的校园文化建设应该以精神文化建设为核心和灵魂,物质文化建设、制度文化建设以及行为文化建设都应该牢牢抓住精神建设的主线,以通过“文化”来培养人、创造人为根本任务,实现以文化人。
  本文从高校校园文化在新时期里的特点入手,重点分析校园文化在文化大发展大繁荣背景下的现状形势,结合时代特征和高校自身实际,从整体上把握高校校园文化建设的思路、原则和对策,重点研究高校校园文化建设与文化大发展大繁荣时代背景的相互联系,构建高校校园文化建设的评估体系和良好平台,在高校校园文化的实践上提出新的思考,新的探索。
  本文主要由引言和正文两个主体部分组成,主要采用文献研究等方法进行论文的写作。其中引言部分首先说明本文研究的背景以及研究的理论意义和现实意义。其次进行广泛的文献综述,梳理了国内外众多学者的主要研究成果。最后提出了本文的创新点。正文内容主要分为以下三个部分:
  第一部分是对校园文化概念的阐述。首先在综合国内外学者以及马克思主义关于文化的概念描述的基础上,本文针对社会主义文化大发展大繁荣的时代背景,提出了高校校园文化建设主要侧重于精神文化建设的狭义概念。其次重点阐释校园文化在文化大发展大繁荣中的重要性,分析文化大发展大繁荣的内涵,探究校园文化在其中的特点与联系,以及开展校园文化建设的意义。
  第二部分是对文化大发展大繁荣背景下的校园文化现状的分析。针对校园文化在新的时期里所具有的时代特点,研究校园文化在现实中取得的成就和存在的不足,系统地分析问题存在的原因。在校园文化建设的现状中,校园文化建设应突出精神文化建设的核心地位,在成就和问题的研究方面,坚持精神文化建设这条主线,为校园文化建设注入灵魂。,
  第三部分是有针对性地对高校校园文化建设存在的问题提出解决的对策。抓住精神文化建设的主线,一方面理清校园文化建设的总体,抓住在文化大发展大繁荣背景下校园文化建设的核心目的、主要任务、基本前提和驱动力。另一方面,切实落实校园文化建设的具体对策,统筹各方面文化建设,提高校园文化建设的整体质量和效果,并构建出切实有效的评估体系。

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