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雅各布·布克哈特的历史连续性思想研究——以《世界历史沉思录》为中心

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目录

摘要

前言

学术史回顾

十九世纪后半叶的德国史学传统——对传统的释义

巴塞尔:时代潮流中的一叶孤舟

布克哈特与巴塞尔

布克哈特与德国史学传统

第一章 “关于历史学习”的课程——《世界历史沉思录》的成稿和地位

第二章 历史连续性的意义——布克哈特的历史连续性思想简述

第三章 危机与连续性

“历史上的危机”

虚假的危机——布克哈特论他的时代

建构的危机——危机与连续性

第四章 非叙事性与历史连续性

布克哈特与兰克

对专业历史研究的超越:非叙事性与历史意识

第五章 历史意识的起源——布克哈特与尼采

结论

参考文献

后记

声明

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摘要

雅各布·布克哈特是公认的十九世纪最伟大的历史学家之一,他反主流的史学研究方法越来越受到当代研究者的重视。长久以来,对布克哈特的研究集中于他的文化史和艺术史写作,而比较忽视其历史理论和历史认识的相关问题。本文主要通过对布克哈特在巴塞尔大学的课程讲稿《世界历史沉思录》的研究,讨论其历史连续性思想的内涵。通过研究《世界历史沉思录》中有关历史连续性的表述,本文证明布克哈特的历史连续性实质上是指文化层面上社会和个人对传统的保存和延续。同时布克哈特的危机观证明,建立在个人教养的基础上的连续性并不会被历史发展中的危机所中断,真正威胁到历史连续性的是导致文化传统被割裂的“虚假的危机”。布克哈特的史学思想中,非叙事性和历史连续性的结合是独特而反主流的,它超越了当时专业历史学家的先天判断,是布克哈特深入思考人类历史意识起源的结果。

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