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“华阴老腔”的多媒介融合表现研究——以华阴县双泉村“喜民班”为例

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摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

1.1研究背景

1.2研究现状分析

1.2.1华阴老腔的研究现状

1.2.2媒介融合表现的研究现状

1.2.3媒介融合背景下文化传播现状

1.3研究目的及意义

1.3.1理论意义

1.3.2现实意义

1.4研究思路

1.5研究方法

第二章 相关基础理论研究

2.1华阴老腔的概述

2.1.1华阴老腔的定义

2.1.2华阴老腔的历史起源

2.1.3华阴老腔的艺术特点

2.2媒介融合的概述

2.2.1媒介融合的定义

2.2.2媒介融合传播的特点

第三章 华阴老腔文化传承与传播的变化

3.1华阴老腔文化的特征

3.1.1老腔的民间文化特征

3.1.2老腔的说唱性特征

3.2华阴老腔文化传承与传播的变化

3.2.1社会背景的变化

3.2.3受众类型的变化

3.2.4推广方式的变化

3.2.5演出剧目的变革

3.2.6剧演形式的的演变

3.2.7华阴老腔艺人与班社的变革

3.2.6华阴老腔“喜民班”

第四章 华阴老腔多媒介融合表现的研究

4.1华阴老腔的传播内容融合

4.2华阴老腔的传播方式融合

4.3媒介融合表现的新形态

4.3.1网络戏曲定格动画——《将令一声镇山川》

4.3.2网络戏曲表情包——“华阴老腔皮影日常”

4.2.3微信公众平台——“老腔老调”

第五章 “喜民班”为例的多媒介表现APP个案研究

5.1华阴老腔“喜民班”手机APP的规划

5.1.1前期用户调研

5.1.2华阴老腔“喜民班”手机APP的产生原因

5.3华阴老腔“喜民班”APP的界面信息构架

5.3.1界面的风格定位

5.3.2界面的框架

5.3.1界面的风格定位

5.3.3APP界面设计规范及图形、图像处理

5.3.4APP效果的最终呈现

5.4.华阴老腔“喜民班”APP的推广

5.4.1线上推广渠道

5.4.2线下推广渠道

结 论

参考文献

致谢

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