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3.2.1二者服务对象相同
5.2.1教育扶贫“硬件”兜底
参考文献
1绪论
1.1研究背景及意义
1.1.1研究背景
1.1.2研究意义
1.2.1国内研究现状
1.2.2国外研究现状
1.3.1文献研究法
1.3.2归纳对比法
1.3.3分析与综合相统一的方法
1.4.1创新点
1.4.2难点
2相关概念及理论基础
2.1小康社会相关概念
2.1.1小康社会
2.1.2全面建设小康社会与全面建成小康社会
2.2精准扶贫
2.2.1精准扶贫的目标
2.2.2精准扶贫的要求
2.2.3精准扶贫的三大主要理论模式
2.3.1习近平精准扶贫思想的产生
2.3.2习近平精准扶贫思想的内涵
2.3.3十九大以来习近平精准扶贫思想的发展
2.4马克思的反贫观和共同富裕理论
3全面建成小康社会与精准扶贫的逻辑分析
3.1内在联系
3.1.1精准扶贫根植于小康社会的实践中
3.1.2建成小康社会也需要精准扶贫
3.2外在联系
3.2.1二者服务对象相同
3.2.2二者统一于中华民族伟大复兴的中国梦之中
3.3实施精准扶贫对于全面建成小康社会的意义
3.3.1理论意义
3.3.2实践意义
3.4 以扶贫经验推动小康实践
3.4.1扶贫历程
3.4.2总结扶贫经验,指导扶贫实践
4小康社会视域下精准扶贫相关问题的表状及成因分析
4.1宏观层面精准扶贫政策分析
4.1.1扶贫政策分析
4.1.2脱贫指标渐增分析
4.1.3扶贫工作成效分析
4.2“福利依赖”问题分析
4.2.1“福利依赖”的表状
4.2.2福利依赖的成因
4.2.3福利依赖问题的危害
4.3“被脱贫”问题分析
4.3.1“被脱贫”问题的表状
4.3.2“被脱贫”的成因
4.3.3“被脱贫”问题的危害
4.4扶贫腐败问题分析
4.4.1“金钱利益”式腐败分析
4.4.2“不作为”式腐败分析
4.4.3“监督缺位”引起的腐败问题分析
4.5.1扶志、扶智相结合政策的产生
4.5.2扶志、扶智在基层实施现状分析
4.5.3扶志、扶智“结合困境”原因分析
5全面建成小康社会导向下的脱贫对策
5.1以习近平扶贫思想为指导,把思想政治教育融入到扶贫工作中
5.1.1思想层面凝起脱贫意志力
5.1.2精神层面激发脱贫内生力
5.1.3社会层面宣扬小康向心力
5.2让脱贫意识走进学校教育
5.2.1教育扶贫“硬件”兜底
5.2.2教育扶贫“软件”拔高
5.3把“实事求是”的作风带入扶贫工作中
5.3.3实事求是的保证脱贫质量
5.4.1加强制度衔接和功能完善
5.4.2 构建帮扶对象的动态追踪机制
5.4.3采取精准的物质激励
5.5深化“廉洁扶贫”的对策
5.5.1扶贫资金的精准化和透明化
5.5.2扶贫干部的廉洁化和专业化
5.5.3扶贫监督监察的常态化
结 语
致 谢
参考文献