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嘉纳治五郎武道思想研究

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摘要

1.1 选题依据

1.2 研究目的

1.3 研究意义

1.3.1 理论意义

1.3.2 实践意义

1.4 研究对象

1.5 研究思路与方法

1.5.1 研究思路

1.5.2 研究方法

2.1.1 嘉纳治五郎与柔道的改革

2.1.2 嘉纳治五郎教育思想研究

2.1.3 关于嘉纳治五郎与中国文化交流的研究

2.2 国外研究现状

2.2.1 关于嘉纳治五郎柔道思想形成的研究

2.2.2 嘉纳治五郎的影响作用

3.1.1 思想的内涵

3.1.2 武道思想的内涵

3.2 嘉纳治五郎武道思想形成背景

3.2.1 嘉纳治五郎武道思想形成的时代背景

3.2.2 嘉纳治五郎武道思想形成的文化背景

3.3 嘉纳治五郎武道思想的核心观点

4.1 德为艺先,习礼习德

4.2 文武并重,育己育人

4.2.1 文武并重是其教育的目的

4.2.2 育己育人的德智体三育主义

4.2.3 教育的自我实践

4.2.4 教育的多学科交融

4.3 术道并重,由术至道

5 嘉纳治五郎武道思想之于中国武术发展所思

5.1 以武德为核心

5.2 根据社会发展变革武术

5.3 实现武术规范化

5.3.1 明确的段位规范

5.3.2 有明确的形式和礼仪规范

5.4 提倡有节制的对抗

5.5 实现由术至道

6 结语

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果

致谢

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摘要

嘉纳治五郎作为近代日本柔道的创始者,是日本明治维新时期著名的思想家和教育家,被誉为日本现代体育之父,是亚洲最早的奥委会成员。他依据当时的社会需求,对日本传统柔术进行整理与总结,成功的把日本传统柔术改造成为内外兼具的柔道,实现了日本传统柔术由“术”至“道”的进步,特别是他从“以柔克刚”、“借力顺力”的哲学理念中,总结出“最有效地使用身心之力”进而深化为“精力善用,自他共荣”的哲学理念,在日本和世界范围内产生了非常广泛的影响,本文以体育学、哲学、历史学等角度出发,把嘉纳治五郎的学问、作品以及亲身经历作为参照,在社会经济结构、文化形态、价值观发生转变的时代背景下,贯穿日本该范畴内的现状来探索嘉纳治五郎武道思想形成的环境背景、理论根本及学术价值,并在对其思想的研究中找到对中国武术多元化发展的有利借鉴。
  本文主要采取文献资料法、逻辑分析法、历史分析法以及对比法等研究方法,从嘉纳治五郎成长经历以及对柔道的改造过程入手,通过对嘉纳治五郎在柔道原理、技术和教育领域方面的见解进行探索,在深化理解现有文献的基础上,将其武道思想进一步解析、总结,结论如下:
  嘉纳治五郎武道思想的核心为:精力善用,自他共荣。即:最大限度的利用身心的力量,在确保提升自己之时,也要使对手一并提高,共同进步。
  嘉纳治五郎的武道思想特点为:以礼为先、文武并重、德智体全面发展的教育理念以及术道并重的哲学思想。
  嘉纳治五郎的武道思想不仅指导着日本体育的发展,也为中国武术的发展提供了思路。

著录项

  • 作者

    韩璐;

  • 作者单位

    中北大学;

  • 授予单位 中北大学;
  • 学科 体育学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 宿继光;
  • 年度 2017
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 柔道;
  • 关键词

    武道思想; 嘉纳治五郎; 日本柔道;

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