声明
摘要
1.1 选题依据
1.2 研究目的
1.3 研究意义
1.3.1 理论意义
1.3.2 实践意义
1.4 研究对象
1.5 研究思路与方法
1.5.1 研究思路
1.5.2 研究方法
2.1.1 嘉纳治五郎与柔道的改革
2.1.2 嘉纳治五郎教育思想研究
2.1.3 关于嘉纳治五郎与中国文化交流的研究
2.2 国外研究现状
2.2.1 关于嘉纳治五郎柔道思想形成的研究
2.2.2 嘉纳治五郎的影响作用
3.1.1 思想的内涵
3.1.2 武道思想的内涵
3.2 嘉纳治五郎武道思想形成背景
3.2.1 嘉纳治五郎武道思想形成的时代背景
3.2.2 嘉纳治五郎武道思想形成的文化背景
3.3 嘉纳治五郎武道思想的核心观点
4.1 德为艺先,习礼习德
4.2 文武并重,育己育人
4.2.1 文武并重是其教育的目的
4.2.2 育己育人的德智体三育主义
4.2.3 教育的自我实践
4.2.4 教育的多学科交融
4.3 术道并重,由术至道
5 嘉纳治五郎武道思想之于中国武术发展所思
5.1 以武德为核心
5.2 根据社会发展变革武术
5.3 实现武术规范化
5.3.1 明确的段位规范
5.3.2 有明确的形式和礼仪规范
5.4 提倡有节制的对抗
5.5 实现由术至道
6 结语
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果
致谢