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摘要
1 引言
1.1 晋南中原官话汾河片平阳小片的地理位置
1.2 文白异读理论的研究现状
1.2.1 中原官话文白异读的研究现状
1.2.2 汾河片文白异读的研究现状
1.2.3 平阳小片文白异读的研究现状
1.3 选题意义、研究目的和主要研究方法
1.4 发音合作人情况
2 平阳小片七个点文白异读的相同类型
2.1 声母方面
2.1.1 文读为不送气的音,白读为送气的音
2.1.2 文读为送气、不送气的塞擦音,白读声母为擦音
2.1.3 文读为[ts][tsh][s],白读为[t(?)][t(?)h][(?)]
2.1.4 文读为[t(?)][t(?)h],白读为[t(s)][t(s)h]
2.1.5 文读为[(?)],白读为[x]
2.1.6 文读为零声母,白读为[(n)]
2.2 韵母方面
2.2.1 文读为[ε][iε][yε],白读为[a][ia][ya]
2.2.2 文读为[ei][uei],白读为[i][u][y]
2.2.3 文读为[a][ia?][ua?],白读为[o][io][uo]
2.2.4 文读为[??][i?],白读为[ε][iε]
2.2.5 文读为[??],白读为[?n]
2.2.6 文读为[u],白读为[y]
2.2.7 文读为[ou],白读为[u][y]
3 平阳小片文白异读的内部差异
3.1 声母方面
3.1.1 文读为不送气、送气的塞音[t][th],白读为塞擦音[t(?)][t(?)h]
3.1.2 文读为塞擦音[tsh],白读为擦音[s]
3.1.3 文读为[t(c)],白读为[t][ts]
3.1.4 文读为送气的音,白读为不送气的音
3.1.5 文读为送气、不送气的塞擦音,白读为送气、不送气的塞擦音
3.1.6 文读为送气、不送气的塞擦音[t(s)h],白读为擦音[s][(s)]
3.2 韵母方面
3.2.1 文读为[y],白读为[i]
3.2.2 文读为后鼻音韵母,白读为前鼻音韵母
3.2.3 文读为后鼻音韵尾,白读为元音韵尾
3.2.4 文读为[γ][ai][εi],白读为[γ][α][ai][ei]
4 平阳小片七个点的文白异读的历史层次
4.1 声母方面
4.1.1 古全浊并、定、从、澄、群母文白异读的历史层次
4.1.2 古全浊崇母、船母文白异读的历史层次
4.1.3 精见组字和晓匣母字文白异读的历史层次
4.1.4 影母、疑母和以母的历史层次
4.2 韵母方面
4.2.1 果假摄的历史层次
4.2.2 蟹摄、止摄、遇摄的历史层次
4.2.3 宕江摄的历史层次
4.2.4 曾摄的历史层次
4.2.5 梗摄的历史层次
4.2.6 曾通摄的历史层次
5 结语
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文及获奖情况