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浅谈当代大学生社会责任感的培养

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1 绪论

1.1 选题背景和意义

1.2国内外研究现状

1.3 研究方法与说明

1.4 创新之处

2 培养当代大学生社会责任感的重要性

2.1 国家和社会发展进步的迫切要求

2.2 构建社会主义和谐社会的基础

2.3 大学生自我价值实现的需要

3 当代大学生社会责任感的现状

3.1 大学生社会责任感相关概念的界定

3.2 当代大学生社会责任感的主流是积极的、正确的、强烈的

3.3 部分大学生社会责任感是消极的、错误的、弱化的

4 当代大学生社会责任感弱化的原因

4.1 社会环境的不良影响弱化了大学生的社会责任感

4.2 高校教育在大学生社会责任感培养中存在不利因素

4.3 家庭教育在大学生社会责任感培养方面的缺陷

4.4 大学生社会责任感的形成受到自身因素的影响

5 加强当代大学生社会责任感的渠道和途径

5.1 在良好的社会环境中培养大学生的社会责任感

5.2 在和谐的校园中彰显大学生的社会责任感

5.3 在家庭日常生活中培养大学生的责任意识

5.4 加强大学生的自身修养,增进大学生的社会责任感

结论

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间发表的论文

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摘要

日新月异的今天,中国特色社会主义进入了全面建设小康社会发展的新时期,在社会主义市场经济条件下,特别是在我国加入世界贸易组织以后,社会不仅对人才提出严格要求,而且对人才的社会责任意识显示出较高的要求。当代大学生是全面建设小康社会的强有力的排头兵,是构建社会主义和谐社会的重要力量,中华民族伟大复兴的历史进程与大学生的社会责任感、历史使命感强烈与否息息相关,也与大学生自身的成长直接相关。在现实社会中,大学生道德的缺失、社会责任感的缺失,这已成为一种普遍现象,那么,加强大学生社会责任感的教育已成为当务之急的现实问题。
  本文从理论上探讨了责任感和社会责任感的含义;分析了当代大学生社会责任感的现状,表现在社会责任意识淡化、集体责任意识弱化、家庭责任意识减弱;接着从社会方面、高校方面、家庭方面以及大学生自身方面入手,研究了当代大学生社会责任感缺失的原因;在此基础上,理论联系实际,思考了加强大学生社会责任感的对策。

著录项

  • 作者

    郭瑾;

  • 作者单位

    山西财经大学;

  • 授予单位 山西财经大学;
  • 学科 思想政治教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 任云丽;
  • 年度 2013
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G641.0;
  • 关键词

    大学生; 社会责任感; 道德教育; 人才培养;

  • 入库时间 2022-08-17 11:05:51

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