在校女硕士生职业价值观调查研究——以山西省为例

摘要

随着高校扩招以及“考研热”的持续，越来越多的大学毕业生选择继续攻读硕士学位，其中女硕士生所占比例逐年升高，目前占半数以上。但自金融危机以来全球经济复苏缓慢，国内经济下行压力持续，就业形势严峻。北京大学教育学院教育经济研究所对2015年高校毕业生的就业状况进行统计分析表明：从学历层次的比较来看，专科生的就业率最高，平均为87.4％；其次是硕士生，平均就业率为84.5%，拥有高学历的硕士生就业率反不如专科毕业生。从性别之间的比较来看，男性就业率高于女性。男性就业率为85.3%，女性为80.8%，女性就业率比男性低近5个百分点。女硕士生是社会中一特殊的群体，作为新时代的知识女青年，她们和男同胞一样肩负着建设国家、贡献社会的责任，她们有能力也应该为推动社会进步、民族复兴、“中国梦”实现奉献自己的才智。然而目前，我国存在女硕士生人力资源浪费的现象。同时，女硕士生就业难题依然无法解决，除了外部客观因素的制约外，本身现有的职业价值观存在偏差也是导致就业难的重要原因。因此，本文选取女硕士生的职业价值观进行研究。
　　本研究以学者宁维卫编制的《职业价值观量表》为参照模板，结合实际制定了《职业价值观调查问卷》，运用统计软件 SPSS19.0，通过因子分析法，构建了在校女硕士生职业价值观的七维度结构，分别为工作经济性、工作社会性、工作挑战性、工作变动性、工作独立性、工作闲逸度、工作安全感。并结合调查数据，对比分析女硕士生在性别、学历、年龄、家庭所在地、家庭月收入、父母受教育水平等方面存在的职业价值观差异，同时分析了女硕士生职业价值观与职业选择的关系。通过以上差异比较，分析女硕士生职业价值观偏差，以及偏差存在的原因。最后，从社会、学校、家庭、个人四方面提出合理建议，以期帮助女硕士生树立科学职业价值观，实现理性择业、顺利就业。

目录

声明

第1章 引言

1.1 研究背景和意义

1.2 国内外文献综述

1.3 研究内容、研究思路及研究方法

1.4 主要工作和创新

第2章 职业价值观的理论概述

2.1 基本概念界定

2.2 相关理论

第3章 在校女硕士生职业价值观实证分析

3.1 问卷调查

3.2 数据分析

3.3调查结果

3.4 调查结果分析

3.5 本章小结

第4章 在校女硕士生职业价值观偏差及原因分析

4.1在校女硕士生职业价值观偏差

4.2 在校女硕士生职业价值观偏差的原因分析

4.3 本章小结

第5章 培养女硕士生科学职业价值观的途径

5.1社会方面

5.2高校方面

5.3家庭方面

5.4个人方面

5.5本章小结

结论与展望

附录 职业价值观调查问卷

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文