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西方心理学的多元文化论取向

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前言

1 西方心理学中多元文化论产生的背景

1.1文化政治中的多元文化主义

1.2美国化与多元化

1.3哲学背景

1.4文化人类学背景

1.5心理学中文化转向的促进作用

2 西方心理学中多元文化论的基本观点

2.1心理学的多元文化性质

2.2多元文化论对“通用主义”研究模式的批判

2.3多元文化论对“文化中心主义”的批判

2.4多元文化论对跨文化、文化、本土化心理学研究范式的辨析

2.5以文化为中心的观点

3 多元文化论对心理健康领域的影响

3.1多元文化的心理治疗理论

3.2多元文化论对传统咨询理论的修正

3.3多元文化论对治疗者文化自觉性的强调

3.4多元文化论对心理咨询与治疗模式的影响

3.5多元文化论是对传统心理疗法进行整合的又一次尝试

3.6为心理健康领域的研究与实践提供新的研究方向

4 多元文化论对心理学研究的指导意义

4.1作为一种研究思想或态度的多元文化论

4.2关于心理学的研究对象及研究方式

4.3多元文化论对心理学学科发展的意义

5总结与展望

5.1多元文化论对我国本土化心理学研究的启发

5.2多元文化论指导下的心理学与全球心理学

5.3多元文化论存在的主要问题

注释

参考文献

论文作者在学期间发表的学术论文

后记

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摘要

西方心理学研究中的多元文化论是在美国社会人口构成发生了重大改变,有色人种人口比例增加,白色人种人口比例减少的社会现实下,在后现代文化哲学思潮的影响下,在心理学研究与应用的文化学转向的学科背景中,在心理学的研究与实践所面临的职业危机中所产生的研究取向。多元文化思潮是20世纪60年代主要是80年代以来盛行于西方世界的一种反对种族歧视和差别,要求重新认识少数民族及其文化、尊重各民族的文化特性、传统和价值观的泛文化思潮。心理学中的多元文化论认为心理学就其本质来讲是文化的产物,但传统心理学仅仅建立在西方白人主流文化的基础上,他们试图摆脱心理学对西方主流文化的单一依赖性,把心理学的理论与实践建立在多元文化的基础上,建立一种多元文化的心理学。  多元文化论指出了心理学研究的多元文化性质,反思和批判了传统主流心理学的“通用主义”研究模式和“文化中心主义”色彩,在深入分析以往的文化研究取向(跨文化心理学、文化心理学、本土心理学)的长处与不足的基础上提出了以文化为中心的主导观点。  西方心理学中的多元文化论对于心理学学科建设的关键意义在于向心理学家们提出了心理学学科应该如何借鉴、如何使用自然科学的研究模式的问题,以及如何面对其他精神传统中关于人类心理行为的研究方式及思想、理论的问题,也就是说,它体现了对西方传统心理学研究中的“唯科学主义”取向和“文化帝国主义”误区进行批判和纠偏的思维方式和态度。  西方心理学中的多元文化论对于我国的本土化心理学研究有重要的启发意义,它一方面启发我国研究者在对本土文化中的心理行为进行研究、看到其文化特殊性的同时,也不要忽视全人类心理行为的共同点,以免进入相对主义的误区;另一方面它启发我国研究者在看到我国各民族的文化差异的同时,还要关注其他边缘文化群体、弱势文化群体的心理问题,根据我国的心理文化实际开展研究,而不是单纯追随、模仿西方的研究。

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