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前言
1. 问题的提出
2. 研究的现状
3. 研究的意义
一 价值观教育的内涵
1.价值观
2.价值观教育
3.高中学生价值观教育
二 高中语文阅读教学中渗透价值观教育
1.语文阅读教学阐释
2.高中语文阅读教学中渗透价值观教育的意义
3.高中语文阅读教学对学生价值观产生影响的原因
4.高中语文阅读教学价值观教育中存在的问题及成因
三 高中语文阅读教学中价值观教育的主要内容
1.人与自我关系的价值理念
2.人与他人关系的价值理念
3.人与社会关系的价值理念
4.人与自然关系的价值理念
四 高中语文阅读教学课堂中价值观教育的引领
1.品读中走入文本的世界
2.回顾中感知作者的世界
3.联想中映照现实的世界
4.拓展中触接他人的世界
5.反思中升华自我的世界
五 高中语文阅读教学中价值观教育的综合实施
1.提升教师素养,更新教育理念
2.创设情境氛围,关注学生体验
3. 因材施教,体现个体价值特征
4.合作探究,搭建自主生成平台
5.读写结合,深化价值观的建构
结语
注释
参考文献
致谢