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摘要
Abstract
绪论
一、研究缘起
（一）艺术场馆的发展与教育功能的增强
二、研究目的和意义
(一)丰富了美术课程内容
(二)提高学生综合解决问题的能力
（四）引导学生深入了解当地特色资源，增强对家乡的热爱之情
三、国内外研究综述
（一）美术资源开发和利用的研究综述
（二）博物馆、美术馆教育资源的研究综述
（一）研究方法
（二）研究内容
第一章 泰安市艺术场馆资源在小学美术教学中的开发利用现状分析
（一）资源开发利用的必要性
（二）资源开发利用的可行性
（一）调查范围和调查对象
（二）调查结果分析
（三）解决方案
一、泰安市艺术场馆资源分析
（一）岱庙资源介绍
（二）泰安市美术馆资源介绍
（三）大汶口文化遗址
二、场馆资源与美术教材关联整合
（一）小学美术湘版教材内容呈现（表格一）
（二）场馆资源与教材内容的关联性提炼（表格二）
一、课程设计理念
（一）整合场馆资源，重组教材
（二）丰富教学形式
（三）面向全体学生
（四）注重创新能力
（五）拓展人文视野
（一）知识与技能
（二）过程与方法
（三）情感、态度和价值观
（一）主题设计的原则
（二）实施过程
四、教学评价
一、第一主题：高雅情趣 鱼拓欣赏
（一）教学目标
（二）教学策略
（三）教学建议
（一）教学目标
（二）教学策略
（三）教学建议
（一）教学目标
（二）教学策略
（三）教学建议
（一）教学目标
（二）教学策略
（三）教学建议
第五章 教学实践中的总结与建议
一、教学总结
（一）遇到的问题
（二）解决的办法
结语
注释
参考文献
附录一
附录二：
致谢
