声明
绪论
一、选题缘由
（一）开发利用农村户外游戏资源的需要
（二）挖掘利用户外体育游戏价值的需要
（三）安吉幼儿园户外体育游戏的启示
（一）关于农村幼儿教育的研究
（二）关于幼儿园户外游戏活动的研究
（三）关于农村幼儿园户外体育游戏的研究
（四）简评
（一）研究目的
（二）研究内容
（三）研究意义
（四）研究方法
（五）创新点
第一章 农村幼儿园户外体育游戏概述
一、概念界定
（一）农村幼儿园
（二）游戏
（三）户外体育游戏
二、农村幼儿园户外体育游戏的价值
（一）有利于促进幼儿身心健康发展
（二）有利于幼儿教师的专业成长
（三）有利于丰富幼儿园课程内容
第二章 农村幼儿园户外体育游戏的问题及原因分析
一、农村幼儿园户外体育游戏的问题
（一）户外体育游戏场地分配不合理
（二）户外体育游戏内容不利于调动幼儿的积极性
（三）户外体育游戏材料获取及使用存在偏差
（四）户外体育游戏中教师指导不恰当
二、农村幼儿园户外体育游戏存在问题的原因分析
（一）教师专业素养欠佳
（二）管理者对户外体育游戏缺少足够的重视
（三）家长教育理念的偏差，对户外体育游戏认识不足
第三章 促进农村幼儿园户外体育游戏开展的策略
（一）转变观念，提高教师专业素养
（二）学会观察，适时介入
（三）用正确的方式评价幼儿户外体育游戏
二、充分发挥农村自然优势，创设多样有趣的户外体育游戏场地
（一）充分利用广阔的空间，为幼儿开辟多样有趣的户外体育游戏场所
（二）合理利用公共空间
（三）带幼儿走进大自然，拓展多样有趣的户外活动空间
三、挖掘农村乡土资源，提供多样有趣的户外体育游戏材料
（一）从农村自然环境和日常生活中选择多样有趣的游戏材料
（二）根据区域功能不同有针对性的投放多样有趣的游戏材料
（三）根据幼儿需要分层次投放多样有趣的游戏材料
四、充分利用家长资源，以多样有趣的民间传统游戏丰富户外体育游戏内容
（一）广泛搜集、整理民间传统体育游戏
（二）勇于创新并拓展民间传统游戏的玩法及组织形式
（三）将民间传统体育游戏与主题内容相结合
结语
参考文献
附录一
附录二
附录三
附录四
附录五
附录六
致谢
