高校二级学院年度绩效考核指标体系的构建

摘要

随着中国高等教育事业的蓬勃发展和高校办学规模的不断扩大,以及高校旨在提升学科建设水平各项工作的深入展开,各高校普遍进行了校院二级管理体制改革,学院已经成为相对独立的办学实体。高校二级学院包括党建与思想政治工作、教育与教学改革工作、科研工作、学科与师资队伍建设和学生管理等工作所表现出来的综合能力与水平,在很大程度上决定了高校的竞争力。在新形势下,树立和坚持绩效管理理念,不断健全和完善高校二级学院内部绩效评估指标体系,加强二级学院整体工作的年度绩效考核,是高校对二级学院进行宏观管理与调控的有效手段。
　　 本文首先对普遍运用于企业、政府中的绩效管理理论进行了综述介绍,对国内外高校绩效管理研究的进展情况进行文献调研；其次,结合绩效管理理论的要求,分析了高校绩效管理现实存在问题；然后,重点对高校二级学院整体工作的绩效评估指标体系进行系统研究,最后,采用层次分析法(AHP)对高校二级学院的绩效指标权重因子进行量化建模分析。

目录

文摘

英文文摘

引言

(一) 高校二级学院绩效管理的意义

(二) 国内外研究现状

(三) 问题的提出

(四) 论文的整体思路与结构

一、绩效管理相关理论综述

(一) 绩效管理的概念

(二) 绩效评估与绩效管理的关系

二、高校绩效管理实践中存在的问题及原因分析

(一) 高校绩效管理实践存在的问题及原因

(二) 高校绩效管理改进的方向

三、高校二级学院绩效考核指标体系的构建

(一) 构建高校二级学院绩效考核指标体系应坚持的原则

(二) 高校二级学院绩效考核指标体系建立的方法

(三) 高校二级学院绩效考核指标体系建立

1.高校二级学院党建与思想政治工作绩效指标

2.高校二级学院教学与教学改革工作绩效指标

3.高校二级学院科研工作绩效指标

4.高校二级学院学科与师资队伍建设工作绩效指标

5.高校二级学院学生管理工作绩效指标

(四) 高校二级学院绩效考核标准和指标权重的制定

1.高校二级学院绩效考核标准的制定

2.高校二级学院绩效考核指标权重的制定

结论

参考文献

致谢