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目录
第一章 引言
一、选题目的与研究意义
(一)选题目的
(二)研究意义
二、文献综述
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
三、研究方法及创新点
(一)研究方法
(二)创新点
第二章 儒家道德思想概述
一、儒家道德思想的发展历程
(一)先秦时期
(二)两汉时期
(三)隋唐时期
(四)宋明清时期
二、儒家道德思想的主要内容
(一)仁者爱人、天下为公
(二)尙中贵和、忠恕之道
(三)勤劳俭朴、诚实守信
(四)明智辨恶、以义制利
(五)自强不息、厚德载物
(六)礼貌待人、孝悌之道
三、儒家道德思想在当代大学生思想道德教育中的价值
(一)儒家的仁爱及天下为公思想,有助于培养大学生的爱国精神
(二)儒家的忠恕之道,有助于帮助大学生领悟人际交往的精髓
(三)儒家的诚实守信思想,有助于培养大学生的职业道德
(四)儒家的礼貌待人思想,有助于大学生树立健康文明的形象
(五)儒家的孝悌之道,有助于培养大学生的家庭美德
(六)儒家的自强不息思想,有助于大学生养成锲而不舍的精神
(七)儒家的以义制利思想,有助于帮助大学生建立正确的义利观
第三章 当代大学生思想道德教育存在的问题及原因分析
一、当代大学生思想道德教育存在的问题
(一)当代大学生思想道德教育对大学生的主体性认识不够
(二)当代大学生思想道德教育目标缺少层次性
(三)当代大学生思想道德教育内容较少且重复性强
二、当代大学生思想道德教育存在的问题的原因
(一)市场经济的不利因素对当代大学生思想道德教育产生了负面效应
(二)高校思想道德教育的不足影响了当代大学生思想道德教育的实效性
(三)家庭教育功能的缺失不利于当代大学生的健康成长
第四章 儒家道德思想在当代大学生思想道德教育中的贯注途径
一、对儒家道德思想进行理论重构
(一)儒家道德思想理论重构的原则
(二)儒家道德思想理论重构的主要内容
二、儒家道德思想贯注于当代大学生思想道德教育的实践途径
(一)重视家庭教育的基础性作用
(二)充分发挥学校教育的主导作用
(三)营造弘扬儒家道德思想的社会大环境
结论
参考文献
附录
个人简历及在学期间的研究成果和发表的学术论文
致谢
沈阳师范大学;