高校思想政治理论课实效性调查与研究--基于北京、山东、江西九所高校调查

目录

声明

摘要

第1章 导言

1．1 选题的背景、意义及价值

1．1．1 选题背景

1．1．2 选题的意义

1．1．3 选题的学术价值

1．2 国内外研究现状

1．2．1 国内研究现状

1．2．2 国外研究现状

1．3 研究思路与方法

1．3．1 研究思路

1．3．2 研究方法

1．4 相关概念的介绍

1．4．1 思想政治理论课

1．4．2 思想政治理论课实效性

1．5 研究创新点

第2章 高校思想政治理论课实效性现状调查

2．1 调查目的与调查方法

2．1．1 调查目的

2．1．2 调查方法

2．2 问卷体系

2．2．1 问卷设计

2．2．2 信度分析

2．2．3 样本的确定

2．2．4 问卷调查中遇到的问题与存在的不足

2．3 资料分析方法

2．4 调查结果统计

第3章 高校思想政治理论课实效性现状分析

3．1 调查对象基本情况概述

3．2 高校思想政治理论课现状

3．2．1 高校思想政治理论课实效性的测量

3．2．2 高校思想政治理论课实效性现状

3．3 高校思想政治理论课教学实效性影响因子

3．3．1 影响思想政治理论课实效性的主要因素

3．3．2 影响思想政治理论课实效性最突出的问题

3．4 调查小结

第4章 提升高校思想政治理论课实效性的对策与建议

4．1 坚持正确的政治方向

4．2 创新教学方法，提升学生的学习兴趣和积极性

4．3 紧密联系学生实际，重视解决学生的思想问题

4．4 加强思想政治理论课教学亲和力

4．5 采取多种途径和手段，充分利用现代新媒体

4．6 加强网络管理，创造健康校园网络环境

结语

参考文献

附录

致谢