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马克思怎样从形而上学的社会批判转向科学现实的社会批判

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声明

导论

一、研究的缘起

二、国内外的研究现状及其文献综述

三、基本概念界定

四、研究的创新点

五、研究的方法

第一章 青年马克思对社会生活的形而上学批判

一、费希特和黑格尔对马克思的影响

二、马克思对黑格尔哲学信仰的动摇

三、费尔巴哈对马克思的影响

四、马克思对资本主义形而上学批判的全面展开和唯物史观之萌芽

第二章 马克思转向对资本主义社会现实批判的哲学理论基础之奠定

一、马克思对黑格尔主义的彻底清算

二、告别费尔巴哈人本主义的唯物主义

三、马克思唯物史观的创立

第三章 马克思对资本主义社会的科学现实批判

一、马克思的经济学研究历程及所获成果

二、政治经济学研究与唯物史观的成熟

三、对资本主义的现实批判是立足于剩余价值论和唯物史观的批判

四、对资本主义的现实批判也包含对无产阶级历史地位和历史使命的揭示

五、解决资本主义矛盾和危机的现实途径与手段

六、马克思对共产主义社会的科学预见和革命道路的探索

第四章 马克思从形而上学批判转向资本主义社会现实批判的意义

一、实现了对人类社会历史本质和规律的把握

二、为社会主义从空想到科学奠定了理论基础

三、为工人阶级及其政党认识和改造世界提供了科学理论指导

结语

参考文献

攻读学位期间公开发表的论文

后 记

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摘要

本文通过对马克思早年思想演变和哲学变革过程的认真考察,证明马克思哲学批判有一个从“纯哲学”、“纯理性”、“纯抽象思辨的人道主义的道德价值批判”转向真正属于马克思主义哲学的科学而现实的社会批判这样一个哲学转变过程,指认以唯物史观、剩余价值学说及无产阶级革命和无产阶级专政学说为核心的、服务于人民群众革命实践的、科学而现实的社会批判理论是马克思主义哲学区别于其他非马克思主义哲学的最为本质的马克思主义哲学理论特质。本文通过对马克思哲学理论范式转换的标志性著作以及转换的逻辑基础状况的研究,以及对马克思所处时代与我们今天所处时代进行对比研究,坚持理论与实践相结合、理论来源于实践又高于实践并反思批判和指导实践的原则,认为只要我们仍然处于资本支配一切的时代,马克思对资本主义社会的现实社会批判理论就仍然是我们认识和改造现实生活世界的思想指南。鉴于此,本课题的体系结构大致分为四个部分,第一部分主要分析青年马克思对资本主义社会的形而上学批判和一系列思想转变;第二部分分析马克思转向对资本主义社会现实批判的哲学理论基础之奠定;第三部分分析总结马克思对资本主义社会的科学现实批判所包含的基本内容;第四部分概括性分析总结马克思从形而上学批判转向资本主义社会现实批判的意义。

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