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声明
一、绪论
(一)问题的提出
(二)研究目的和研究意义
(三)研究现状
(四)研究方法与思路
(五)中等职业教育的定义
二、长春市中等职业教育的现状及问题分析
(一)中等职业教育受欢迎程度低,招生困难
(二)中等职业教育办学条件差,资金匮乏
(三)中等职业教育师资队伍力量薄弱
(四)中等职业教育生源质量差,教学质量不高
(五)中等职业教育未能充分发挥社会职能
三、制约长春市中等职业教育发展的主要原因
(一)外部原因
1、轻视职业教育的传统根深蒂固
2、对中等职业教育经费投入匮乏,渠道单一
3、政府和教育主管部门重视程度不够,相关政策落实不到位
4、职业教育管理体系没有理顺
(二)内部原因
1、师资水平整体偏低,教师培训实效性差
2、办学体制僵化,与市场需求严重脱节
3、教学脱离实际,达不到预期培养目标
4、专业设置不合理,教学内容陈旧
四、促进长春市中等职业教育发展的对策
(一)外部措施
1、增强宣传力度,提高社会对中等职业教育重要性的认识
2、调整高中阶段入学招生的政策,提高生源数量与质量
3、加大经费投入,多渠道筹措职教经费,建立监督机制
4、严格执行就业准入政策,强化就业管理和服务力度
5、理顺职教管理体系
(二)内部措施
1、更新办学理念,加强与市场联系
2、加强中等职业教育师资队伍建设,提高教师水平
3、优化专业设置,为长春市经济发展服务
4、完善课程设置,加快教学内容更新速度
5、加强校企合作,增强学生实践能力
结 语
参考文献
附 录
后 记