先秦道家人生观对当代生命教育的价值研究

摘要

没有生命的世界，是残缺的世界。世界因为生命而精彩，正是生命构成了世界的存在。而所有的生命之中，人的生命则是超越于其他一切生命之上的存在。 传统的教育过分重视功利主义的倾向，忘却了教育的本质——关注入的生命、完善人的人格，促进生命价值的实现，使人的生命不断走向永恒。因此，文章通过对先秦道家生命观思想的解读，为现代生命教育的成功开展提供借鉴。 全文共分四部分： 第一部分引言，主要是介绍文章的选题依据；对文中涉及的核心概念进行界定；阐明文章的研究意义和方法。 第二部分是阐明先秦道家的生命思想产生的时代背景和思想来源，为后面部分的展开提供基础。 第三部分首先对先秦道家生命观的生命之道进行透视分析，进而分析先秦道家生命观存在的现代价值及局限性。 第四部分是文章的重点，分析先秦道家生命观思想对当代生命教育的启示、以及对现实生命教育实施的案例进行评析。 最后得出结论，认为在现代多元的和谐社会建设中，应该对先秦道家生命观思想所持有的基本态度和价值判断标准做出正确的判断，并且借鉴其合理之处。

目录

文摘

英文文摘

声明

引言

一、选题的依据

(一)理论依据

(二)现实依据

二、核心概念释义

(一)先秦道家

(二)生命

(三)生命观

(四)生命教育

三、研究的意义和方法

(一)研究意义

(二)研究方法

第一章先秦道家人生观的时代背景与思想来源

一、先秦道家人生观产生的时代背景

二、先秦道家人生观的思想来源

(一)上古神话中的追求生命的思想

(二)古代典籍中的生命关怀

(三)传统天命观

(四)原始宗教中的生命崇拜

第二章 先秦道家人生观的透视

一、先秦道家人生观的生命之道

(一)处事之道——无为不争

(二)本质追求——人性朴真

(三)价值取向——重身贵生

(四)理想境界——身心超越

二、先秦道家人生观的局限性及现代价值

(一)先秦道家人生观的局限性

(二)先秦道家人生观的现代价值

第三章 先秦道家人生观对当代生命教育的影响

一、先秦道家人生观对当代生命教育的启示

(一)珍惜、尊重生命——生命存在教育

(二)热爱、体验生命——生命关系教育

(三)完善、发展生命——生命价值教育

(四)和谐统一思想——生命理想教育

二、现实生命教育实施的案例分析

(一)生命教育案例一

(二)生命教育案例二

(三)生命教育案例三

结语

参考文献

后记

在学期间公开发表论文及著作情况