声明
摘要
引言
第一章 研究综述
一、研究背景
二、研究意义
(一)理论价值
(二)现实意义
三、国内外类比推理的相关研究综述
(一)国内的研究
(二)国外的研究
第二章 类比推理的概述
一、概念的界定
二、类比推理的特征
三、类比推理的理论基础
(一)结构映射理论(structure mapping theory)
(二)多重限制理论(multiconstraint theory)
(三)高水平知觉理论(high-level-perception-theory)
四、类比推理在生物学科中的重要性
(一)科学家在科学研究中运用类比推理的重要性
(二)类比推理在生物学科教学中的重要性
第三章 高中生物新课程人教版教科书类比推理应用情况研究
一、新课程人教版高中生物教科书中出现的类比推理
二、课本中类比推理运用的特点
第四章 类比推理在高中生物新课程教学中的实例分析
一、教学研究的过程与方法
(一)研究对象的选取
(二)研究过程
二、研究结果与分析
第五章 研究结论及建议
结语
参考文献
附录
后记