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声明
第一章绪论
1.1研究背景
1.2论文研究的意义
1.3国内外研究现状
1.4本文主要研究内容
第二章课程考试质量分析和评价的理论基础
2.1常模参照性考试与标准参照性考试
2.2常用教育测量理论简述
2.3教育统计方法在课程考试质量分析中的应用
2.4考试质量分析与评价的主要指标
第三章现代远程教育课程考试的质量分析与评价
3.1质量分析与评价的标准
3.2分析与评价结果的反馈
第四章系统的设计与实现
4.1系统功能设计
4.2系统数据设计
4.3考试分析与评价系统的实现
4.3.1系统开发环境
4.3.2系统工作流程
4.3.3关键问题及解决办法
4.4系统运行实例与分析
第五章总结与展望
5.1总结
5.2研究展望
参考文献
致谢
攻读学位期间主要的研究成果目录