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互动多媒体技术在科技馆展示中的应用研究——以武汉科技馆新馆为例

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目录

声明

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.3 相关概念的界定

1.4 文献综述

1.5 研究方法

2 互动多媒体技术在科技馆展示中的相关理论

2.1 互动多媒体技术在科技馆展示中的理论基础

2.2 互动多媒体技术在科技馆展示中的应用原则

2.3 互动多媒体技术在科技馆应用中的评估

3 武汉科技馆新馆互动多媒体技术的应用现状

3.1 互动多媒体技术应用案例分析

3.2 制约武汉科技馆互动多媒体技术应用效果的因素

4 科技馆互动多媒体技术应用的改进建议

4.1 明确展示目标

4.2 以人为本,注重观众体验

4.3 提升展示内容的质量

4.4 培养或招纳综合性人才

4.5 加强科技馆的经费和运营管理能力

5 总结与展望

5.1 研究总述

5.2 研究不足与展望

参考文献

致谢

附件一 观众观察记录表

附件二 武汉科技馆新馆访谈提纲

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摘要

在科技飞速发展的时代,互动多媒体技术被广泛地用于科技馆展示设计中。互动多媒体技术告别了传统展示手段的单一性,因其互动的多样性和趣味性,被目前很多科技馆工作者所喜爱。然而,由于不能建立科技与科普内容的深刻联系,这些技术在科技馆展示中的使用也暴露出一些问题。因此了解互动多媒体技术应用的原则以及目前科技馆互动多媒体技术应用存在的问题,从而改善互动多媒体技术在科技馆中的应用效果也显得十分必要。
  通过查阅相关文献,本文了解到互动多媒体技术在展示中的效果影响,以及互动多媒体技术运用在展品展示中的效果评估相关研究,并进一步根据马斯洛需求层次理论、探究性学习理论和传播学理论的研究,提出了互动多媒体技术在科技馆应用中应遵循1.展示目标明确2.展示趣味性与互动性3.展示形式与展示内容的协调性4.展示内容的合理性5.易操作性6.易检修性7.环境协调性几个原则,并提出了互动多媒体技术应用在科技馆中效果的评价指标。
  本文通过观察研究和访谈研究了解了武汉科技馆互动多媒体技术应用实例的现状,发现了互动多媒体技术应用上存在着展示目标不明确、互动性较差、资源结构不合理、科学性有待考察、操作性不强以及易损坏难检修等问题;并分析了制约其应用效果的策展人员与科技馆工作者的综合素质、科技馆经费、科技馆运营管理、技术发展的局限性等因素,最后,笔者提出了明确展示主题、以人为本,注重观众体验、展品内容与技术的统一性、培养或招纳综合性人才,提升运营管理能力等建议来提升科技馆互动多媒体技术的应用效果。

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