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意大利艺术歌曲在声乐教学中对学生歌唱能力培养的研究

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第一章 绪 论

注释:

第二章 意大利艺术歌曲概述

第一节 艺术歌曲的界定

第二节 意大利艺术歌曲的风格和时代背景

第三章 意大利艺术歌曲在教学中培养歌唱能力的作用和价值

第一节 歌唱兴趣的培养

第二节 基础能力的培养

第三节 正确歌唱方法的培养

注释:

第四章 部分意大利艺术歌曲演唱分析及谱例

第一节 《阿玛丽莉》演唱分析

第二节 《在我的心里》演唱分析

第三节 《我心里不再感到青春火焰燃烧》演唱分析

第四节 《请告诉我》演唱分析

第五节 《多么幸福能赞美你》演唱分析

注释:

第五章 培养学生演绎意大利艺术歌曲的能力

结语

参考文献

攻读硕士学位期间所发表的学术论文

声明

致谢

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摘要

意大利艺术歌曲是我们声乐教学研究和演唱艺术的经典之作,是声乐专业“美声唱法”的必修课程,是声乐训练中不可缺少重要环节。通过了解各国艺术歌曲的发展历程,我们可以从理论上把握住艺术歌曲门类、创作手法、风格特点、和语言特点。有助于初学者培养对声乐艺术的兴趣,能够帮助他们建立起准确的声音概念,学习正确的发声及演唱技巧,提高学生的歌唱能力。本文旨在研究“启蒙阶段”的声乐教学,研究对象为十五岁至十七岁之间的声乐初学者。
  本文分五个章节论述对意大利艺术歌曲在声乐教学中对“启蒙阶段”学生歌唱能力培养的作用和方法。第一章简要叙述国内外声乐教学的基本现状,阐明本文研究的对象和目的。第二章概述艺术歌曲的起源与发展,简要讲述各国艺术歌曲的发展情况、歌曲的创作方法和风格特征,并着重论述意大利艺术歌曲的起源、发展与传承、时代背景和艺术风格。第三章论述意大利艺术歌曲在声乐教学中的价值,包括歌唱兴趣、基本歌唱能力和正确歌唱方法的培养。第四章通过声乐教学实践来论证意大利艺术歌曲在提高学生歌唱能力方面的作用。本文选择了声乐教学中常用的五首意大利艺术歌曲,并选择了几位有代表性的学生进行教学成效的实况检验,并阐述每首歌曲的训练内容和使用价值。第五章论述培养学生演唱意大利艺术歌曲的方法,本章总结了六个方面的内容来提高学生的演绎能力,通过合理的训练将所学技能优雅的展示在属于自己的舞台。
  最后对声乐艺术的发展状况和取得的成绩进行论述,提出我们声乐工作者要继续坚守“古为今用,洋为中用”的认知理念,在教学研究领域和声乐演唱领域不断探索与追求,进一步开拓歌唱艺术新的发展方向,满足大众对高雅艺术需求,提高大众的审美观,为我国音乐文化艺术的发展和传承做出贡献。

著录项

  • 作者

    吕建文;

  • 作者单位

    哈尔滨师范大学;

  • 授予单位 哈尔滨师范大学;
  • 学科 学科教学(音乐)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 王立和;
  • 年度 2013
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 J616-04;
  • 关键词

    意大利艺术歌曲; 声乐教学; 歌唱能力; 培养目标;

  • 入库时间 2022-08-17 10:38:38

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