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针对视觉障碍者的黄鹤楼公园导视系统触觉设计

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第1章 引 言

1.1 选题的研究背景

1.1.1 数据调查

1.1.2 现状分析

1.2 选题的研究目的及意义

1.2.1 选题的研究目的

1.2.2 选题的研究意义

1.3 现有的研究成果和发展状况

1.3.1 国外现有的研究成果和发展状况

1.3.2 国内现有的研究成果和发展状况

1.3.3 国内外发展状况述论

1.4 选题研究的主要内容和方法

1.4.1 选题研究的主要内容

1.4.2 选题研究的主要方法

第2章 视觉障碍者的特性及其触觉认知

2.1 视觉障碍者简述

2.1.1 视觉障碍者的定义

2.1.2 视觉障碍者的分类

2.1.3 视觉障碍者的感知觉

2.2 视觉障碍者的生理特征及心理特征

2.2.1 视觉障碍者的生理特征

2.2.2 视觉障碍者的心理特征

2.3 视觉障碍者的触觉认知

2.3.1 触觉感知

2.3.2 触觉认知特征

2.3.3 视觉障碍者的认知特性

2.4 本章小结

第3章 触觉设计综合性研究

3.1 触觉认知过程中的设计需求

3.1.1 客观因素的需求

3.1.2 主观因素的需求

3.2 触觉设计原则与规律

3.2.1 触觉设计原则

3.2.2 触觉设计规律

3.3 触觉设计产品的技术分析

3.3.1 印刷技术的运用

3.3.2 激光雕刻技术的运用

3.3.3 3D打印技术的运用

3.4 本章小结

第4章 触摸偏好与认知的实验研究

4.1 对于点、线、面的触摸实验

4.1.1 对于点状的触摸实验研究

4.1.2 对于线状的触摸实验研究

4.1.3 对于面状的触摸实验研究

4.2 视觉障碍者对于日常符号认知的实验研究

4.2.1 对于箭头的识别与偏好

4.2.2 对于阶梯的识别与偏好

4.3 视觉障碍者对于肌理的实验

4.4 本章小结

第5章 黄鹤楼公园现状分析及触觉化设计思路

5.1 黄鹤楼公园现状分析

5.1.1 价值分析

5.1.2 空间结构分析

5.2 问题分析

5.3黄鹤楼公园触觉化设计思路

5.3.1 设计规划

5.3.2 设计原则

5.3.3 设计方向

5.4 本章小结

第6章 黄鹤楼公园“触觉传达”设计

6.1 黄鹤楼公园睛盲共用地图设计

6.1.1 路线绘制

6.1.2辅助标记符号绘制

6.1.3区域绘制

6.1.4 汉语盲文的运用

6.1.5 颜色的纳入

6.1.6 睛盲共用地图

6.2 黄鹤楼公园可触式导览手册

6.2.1 导视触摸认知设计

6.2.2 景点触摸认知设计

第7章 总结及展望

7.1 总结

7.2 创新点

7.3 展望

参考文献

致谢

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摘要

视觉障碍者作为社会上的一类特殊群体,由于视觉的缺失导致生活质量不高。在“以人为本”的设计理念下,运用其触觉感官,有针对性地研究触觉图形的设计要素,进行设计学科中触觉设计领域的探索。 本课题将视觉障碍者作为研究对象,通过对以黄鹤楼公园为实际案例的导视系统触觉设计,将原来单一的盲文形态转换为触觉图形维度的信息传递途径,达到以无障碍设计为基础甚至上升到通用设计为目标的转变。 本课题在进行黄鹤楼公园导视系统触觉设计前期,分为三部分进行触觉设计研究,第一部分,针对视觉障碍者的特性进行分析;第二部分,触觉设计综合案例分析与研究;第三部分,进行杜视觉障碍者触摸认知特性的实验调查。前期研究与实验,为进行黄鹤楼公园的导视系统“触觉传达”设计提供了切实的设计基础。 结合实际的设计对象进行触觉设计,设计将以视觉障碍者触觉感官为核心,触觉图形设计为导向的研究思路,解决视觉障碍者在黄鹤楼公园游玩时的局限性与缺乏的导向性设计。对黄鹤楼公园进行导视系统的“触觉传达”设计成果由二方面展开,其一,以主要针对视觉障碍者认知黄鹤楼公园的可携式导览手册触觉设计,手册包含对黄鹤楼公园导视系统的路线指导和区域分区,也包含了对景区景点的触觉图形设计,让视觉障碍者能便捷的感知信息;其二,以针对黄鹤楼公园地图导图的睛盲共用的触觉化与视觉化设计的结合,达到睛盲共用设计理念成果。

著录项

  • 作者

    杜雪;

  • 作者单位

    湖北工业大学;

  • 授予单位 湖北工业大学;
  • 学科 艺术设计(广告设计)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 汪涛;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 心理学;史料学;
  • 关键词

    视觉障碍者; 黄鹤楼; 公园; 导视系统;

  • 入库时间 2022-08-17 10:15:15

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