苏州L职业学校兼职教师队伍管理研究

摘要

随着社会的不断发展，我国的经济文化也呈现出不断增长的趋势，这直接导致了社会对职业人才的需求越来越大，而培养高技能型人才的途径是开展职业教育。近年来，我国对职业院校投入的人力、物力和财力逐步增大，从我国的职业教育来看，现今最主要的任务就是给劳动岗位输送高素质的人才。但就目前的教学来说，仍然存在很多与现行的企事业单位、行业的要求有所脱节的情况。在学校中，解决此类问题除了委派在职教师下企业实践之外，主要的做法是聘用行业经验丰富的在职人员来担任兼职教师。兼职教师缓解了院校的师资压力，在一定程度上推动了职业教育的发展，但是这也给职业院校的管理带来了一定的问题。
　　本文以苏州L职业学校为例，介绍了苏州L职业学校兼职教师管理的现状，研究了该校兼职教师管理过程中存在的聘任、考核等问题，通过对国内外的先进经验和优秀做法的探讨，提出学校必须重视兼职教师的管理，激发兼职教师的教学积极性，提高其学校教师的认同感，并通过校企合作，完善兼职教师管理。本文还通过调查问卷的方式征询了高职院校兼职教师及相关人员，发现该高职院校的兼职教师管理存在着兼职教师队伍资金投入不足、选聘程序不规范、兼职教师考核制度不完善的具体问题，并对问题的成因进行分析，最后提出了改善措施。建议学校从自身的实际情况出发，加大兼职教师的队伍发展，实现多维度的管理，发挥兼职教师的补充作用。把兼职教师管理融入学校整体管理体系，建立兼职教师档案库以及兼职教师交流平台助其职业生涯发展，提高兼职教师管理效率。

目录

声明

摘要

第1章绪论

1．1．1论文研究的背景

1．1．2论文研究的目的及意义

1．2国内外研究现状

1．2．1国外研究现状

1．2．2国内研究现状

1．2．3国内外研究评述

1．3．1论文研究思路

1．3．2研究内容

1．4论文的研究方法

1．5研究特色

第2章苏州L职业学校兼职教师队伍管理现状分析

2．1．1苏州L职业学校兼职教师聘任现状

2．1．2苏州L职业学校兼职教师教学现状

2．1．3苏州L职业学校兼职教师考核现状

2．1．4苏州L职业学校兼职教师培训现状

2．1．5苏州L职业学校兼职教师绩效方案

2．2苏州L职业学校兼职教师队伍管理存在的问题

2．2．1选聘程序不规范

2．2．2兼职教师考核培训制度不完善

2．2．3院校兼职教师资源的利用率不高

2．3苏州L职业学校兼职教师队伍管理问题成因分析

2．3．1学校管理机制不健全

2．3．2企业参与动力不足

2．3．3兼职教师身份认同感比较弱

2．4本章小结

第3章其他院校兼职教师管理经验借鉴

3．1国外职业院校的兼职教师管理以及启示

3．1．1严格的兼职教师聘任标准

3．1．2保障兼职教师的身份地位

3．1．3完善的兼职教师培i)ll韦lJ度

3．2．1国内几所高职院校兼职教师管理情况

3．2．2国内高职院校兼职教师管理的启示

3．3本章小结

第4章苏州L职业学校兼职教师队伍管理体系的完善

4．1制定系统的聘任制度，建立兼职教师人才库

4．2注重对兼职教师教学能力的培养培训

4．3优化考核评价系统，建立有效的绩效方案

4．4把兼职教师管理融入到学校整体管理体系

4．5本章小结

第5章完善苏州L职业学校兼职教师队伍管理体系的保障措施

5．1加大兼职教师队伍建设资金投入

5．1．1健全L职业院校的经费综合预算

5．1．2健全L职业学院的薪酬保障制度

5．1．3健全职业院校兼职教师的培训经费保障机制

5．2多渠道资金支持

5．3建立兼职信息库

5．4利用现代学徒制消除校企时间空间障碍

5．5本章小结

结论

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果

致谢

个人简历

附录