农林高校研究生思想政治教育若干问题研究

摘要

当前，农林高校研究生思想政治工作面临着机遇和挑战，思想政治教育若要在研究生教育中发挥出应有的作用，必须与时俱进，在观念、内容、形式、方法、模式与机制、队伍等方面不断创新，以适应时代、社会发展的需要。 第一部分，绪论。本章对农林高校研究生思想政治教育工作所处的时代背景，农林高校研究生教育概况和特点，以及农林高校研究生思想政治教育的重要性进行了分析。对相关研究现状进行了简要总结，指出了本文的研究目的。 第二部分，农林高校研究生思想政治教育的内涵和效绩。清晰、明确的内涵是进行研究生思想政治教育的前提。本章阐述了什么是思想政治教育，思想政治教育包括哪些内容，以及目前农林高校在研究生思想政治教育的理念、管理体制、队伍建设、内容途径和评估体系等方面取得的成绩。 第三部分，农林高校研究生思想政治教育主要问题及成因分析。本章通过对农林高校研究生思想政治教育工作现状的分析，找出工作中存在的问题，以及形成问题的原因，为加强和改进农林高校研究生思想政治教育指明了方向。 第四部分，加强和改进农林高校研究生思想政治教育工作的对策。这是本文的重点。要加强农林高校研究生思想政治教育需要从以下几方面入手：一、更新教育理念，二、完善管理体制，三、加强辅导员队伍建设，四、发挥导师的育人作用，五、内容和方法创新，六、构建科学的评估体系。

目录

文摘

英文文摘

声明

1绪论

1.1研究问题的提出

1.1.1研究的时代背景

1.1.2农林高校研究生教育概况

1.1.3农林高校研究生教育特点

1.2相关研究现状

1.3研究的意义及目的

1.4小结

2农林高校研究生思想政治教育的内涵及效绩

2.1思想政治教育的内涵

2.1.1思想政治教育内涵及相关的概念

2.1.2农林高校研究生思想政治教育的内涵

2.2农林高校研究生思想政治教育的效绩

2.2.1确立了研究生思想政治教育的地位

2.2.2丰富了研究生思想政治教育管理模式

2.2.3初步建立了一支研究生思想政治教育队伍

2.2.4明确了研究生思想政治教育的内容和途径

2.2.5重视和加强了研究生思想政治素质考核

2.3小结

3农林高校研究生思想政治教育主要问题及成因分析

3.1研究生思想政治教育理念有失偏颇

3.2研究生思想政治教育管理体制不适应研究生教育的发展

3.3研究生思想政治教育队伍建设不到位

3.3.1部分研究生导师育人意识不强，缺少考核激励机制

3.3.2研究生辅导员数量少，整体素质有待提高

3.4研究生思想政治教育内容和途径缺乏时代性和创新性

3.5研究生思想政治教育评估体系不完善

3.6 小结

4加强和改进农林高校研究生思想政治教育工作的对策

4.1树立“以人为本”和“与时俱进”的理念

4.1.1树立“以人为本”的研究生思想政治教育理念

4.1.2树立“与时俱进”的研究生思想政治教育理念

4.2改革和完善管理体制，把研究生思想政治教育真正落到实处

4.2.1建立研究生思想政治教育校院二级管理体制

4.2.2抓好研究生思想政治教育过渡管理体制

4.2.3完善研究生思想政治教育集中管理体制

4.3建设精干、高素质的研究生辅导员队伍

4.3.1优化研究生辅导员队伍结构

4.3.2明确研究生辅导员工作职责

4.3.3完善选拔研究生辅导员的制度和管理措施

4.3.4完善和提高研究生辅导员综合素质培养体系

4.4强化导师教书育人意识，充分发挥导师在研究生思想政治教育中的突出作用

4.4.1加强制度建设，明确导师育人职责

4.4.2完善导师管理体制和运行机制

4.5丰富研究生思想政治教育内容

4.5.1加强研究生社会主义核心价值体系教育

4.5.2加强研究生人文素质教育

4.5.3加强研究生艰苦创业教育

4.5.4加强研究生心理健康教育

4.6拓展研究生思想政治教育有效途径

4.6.1发挥研究生“三自”作用

4.6.2完善研究生“三助”工作

4.6.3创新社会实践平台

4.7完善考核机制，构建科学的研究生思想政治教育评估体系

4.7.1思想政治教育评估的含义

4.7.2思想政治教育评估的原则

4.7.3研究生思想政治教育评估的功能

4.7.4农林高校研究生思想政治教育评估范围及指标

4.7.5重视研究生思想政治教育评估的组织工作

4.8小结

结论

注释

参考文献

攻读学位期间发表的学术论文

致谢