第一章 引 言
1.1 选题的背景和意义
1.2 国内外研究现状
1.3 研究思路和方法
第二章 小学生数学解决问题能力培养的理论探索
2.1 解决问题的概念界定
2.2 小学生数学解决问题能力培养的理论基础
2.3影响小学生数学解决问题能力的因素分析
第三章 小学生在解决问题方面存在的问题
3.1审题能力薄弱
3.2 计算能力差
3.3 自信心缺乏
3.4 定势思维
3.5 缺乏解决问题的好方法
第四章 提高小学生解决问题能力的策略
4.1 提高小学生的审题能力
4.2 提高小学生的计算能力
4.3 提高小学生的自信心
4.4 注重小学生解决问题策略的培养
4.5 发展小学生的数学思维能力
第五章 构建小学数学解决问题的教学模式
5.1 情境激趣
5.2 体验感悟
5.3 拓展提升
第六章 结语
参考文献
致谢
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