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目录
第1章 引言
1.1 问题提出
1.2 研究目的
1.3 研究内容
1.4 研究意义
第2章 文献综述
2.1 人际关系研究综述
2.2 情绪弹性的研究综述
2.3 心理适应的研究综述
第3章 研究设计与过程
3.1 研究对象
3.2 研究假设
3.3 研究工具
3.4 施测程序
3.5 统计工具
第4章 数据分析与研究结果
4.1 各量表信效度检验
4.2 初一年级学生人际关系、情绪弹性、心理适应的基本特征
4.3 初一年级学生人际关系、情绪弹性、心理适应的相关分析
4.4 初一年级学生人际关系、情绪弹性、心理适应的回归分析
第5章 分析与讨论
5.1 人际关系的差异分析
5.2 情绪弹性的差异分析
5.3 心理适应的差异分析
5.4 初一年级学生人际关系、情绪弹性、心理适应的关系
第6章 结论与启示
6.1 结论
6.2 启示
参考文献
附录
致谢