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【6h】

远程教育管理系统中的多对象协同研究

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文摘

英文文摘

第一章绪论

1.1课题及论文背景

1.2目前国内外研究的现状

1.3本论文研究的问题

1.4论文研究成果及应用前景

第二章CSCW系统概述

2.1 CSCW的发展历史

2.2 CSCW的概念和分类

2.2.1 CSCW的概念

2.2.2 CSCW基本分类和实例

2.2.3小结

2.3 CSCW的基本特征

2.3.1信息共享

2.3.2用户间通信

2.3.3群体活动管理

2.3.4个体活动管理

2.4总结

第三章远程教育中的异步协同研究及实现技术

3.1远程教育系统简介

3.1.1传统远距离教学及CAI概述

3.1.2远程教育管理系统的体系结构——基于Web的分布式C/S结构

3.1.3远程教育管理系统中的教学模式

3.2异步协作式远程教学及其管理

3.2.1异步协作式远程教学的特点及实现模型

3.2.2异步协作式远程教学系统分析与设计1

3.2.2异步协作式远程教学系统分析与设计2

3.3异步协作式远程教学系统中涉及的主要技术及实现

3.3.1主要技术

3.3.2 Web与数据库接口技术1

3.3.2 Web与数据库接口技术2

3.4总结

第四章远程教育中的同步协作研究及实现技术

4.1同步协作模式的传输特性

4.2同步协作式远程教育中涉及的关键技术

4.2.1通信技术

4.2.2小结

4.3同步协作远程教学系统的分析与设计

4.4同步协作远程教学系统中协作工具共享白板的设计与实现

4.5总结

参考文献

致谢

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摘要

在远程教育管理系统中,远程教育模式按单点或多点、非实时或实时、非交互或交互可分为八种模式.这八种模式的划分实质上就是目前移媒体技术中的CSCW(Computer Supported Cooperative Work)技术在远程教育中的具体应用.非实时非交互地应于CSCW中的异步模式,实时交互模式(最高形式和最复杂的模式)对应于CSCW中的同步的同步模式.该论文将重点研究和实现这两种模式,研究基于WWW(Word Wide Web)的异步协作或同步协作式远程教育技术及其管理,即完成多对象协同.计算机支持下的多对象协同是在基于计算机技术支持的环境下,由一个群体(多个对象)协同工作完成工作完成一项共同的任务.它的目标是要设计支持各种各样的协同工作的应用系统,如多媒体会议系统、协同编辑系统、远程教学系统等.远程教学系统即是利用CSCW技术的一种不同于方式的新型教学系统,它可以开展不受时空限制的、交互式的、图文并茂的、智能型的教学,并通过相关管理技术,最终将形成INTERNET网络上的开放大学.

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