Needs analysis; MTI; Education model;
机译:“多流理论”视角下的教育政策议程设定分析 - 颁布“迫使义务教育禁止障碍”的若干规定
机译:从行为者网络理论角度分析公共行动工具:罗恩·德尼亚的社会技术与农村教育
机译:新理论视角下的教育计划评价模型
机译:从需求分析理论的角度研究MTI教育模式
机译:高等教育中的学术领导力:使用概化理论和结构方程建模方法从教师的角度检查加拿大一所大学的学术领导力有效性和行为复杂性
机译:粗粒度模型揭示了功能动力学-一。弹性网络模型-理论比较和观点
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