Undergraduates; Learning burnout; Major commitment;
机译:本科护理学生职业承诺对积极心理资本和学习倦怠的调解作用
机译:专业满意度对学前教育专业本科生学习投入的影响:专业承诺的中介作用
机译:中国地方综合大学非英语专业毕业生的学习倦怠研究
机译:中国大学生中的主要承诺和学习倦怠
机译:STEM专业学生的职业承诺和非洲裔美国妇女:种族与性别交叉点的科学/数学自我效能,部门气候和校园气候的作用
机译:心理资本在中国医疗大学生和研究生中介绍了有问题的智能手机使用和学习倦怠之间的关系:横断面研究
机译:专业满意度对学龄前教育学院专业学习参与的影响:职业承诺中的介导角色