Preschool teachers; Professional development; Philosophic reflections;
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机译:三种专业发展方法对学龄前教师课堂管理技能使用和高危学龄前儿童社交行为的影响
机译:将基于证据的学龄前体育锻炼干预从亲自翻译成在线向学龄前教师提供专业发展
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