Postmodernism, Christian Patristics, and Values of Peace in the Modern Cultures: In the Context of Educational Process

机译：后现代主义，基督教特派团和现代文化和平的价值观：在教育过程的背景下

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The article offers a review of selected postmodern principles relating to the analysis of religious and spiritual spheres of society in terms of their importance for culture and education. The author shows the concept of a new kind of American theology that is close to the politicized and technologized postmodern society. The values of the Christian patristics considered through the view of methodological tools of postmodernism, presented as humanistic values of any modern society. The principles of postmodern philosophy are presented by the author as an essential means of social analysis in the educational process.

机译：本文介绍了与他们对文化和教育的重要性分析的宗教和精神领域分析有关的选定后现代原则。作者展示了一种新的美国神学的概念，即接近政治化和技术的后现代社会。通过后现代主义的方法工具观察的基督教特派法的价值观，作为任何现代社会的人文价值观。后现代哲学的原则由作者作为教育过程中的社会分析的基本手段。

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来源
《International Conference on Arts, Design and Contemporary Education》|2016年|821-1642p|共6页
会议地点
作者
Olga Chistyakova;
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作者单位

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会议组织
原文格式 PDF
正文语种
中图分类 TP39-53;
关键词
Postmodern philosophy; Patristics; Modern culture and education; American theology; Anthropological values; Study of Peace;

机译：后现代哲学;Patristics;现代文化教育;美国神学;人类学价值观;和平研究;
入库时间 2022-08-20 22:58:31

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