Prompt; Paper-based Study; Mobile Display-based Study; Declarative knowledge; Procedural knowledge;
机译:基于问题的学习策略对STEM知识整合和态度的影响:台湾女性高中生的探索性研究
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机译:高中生研究?接受移动学习管理系统
机译:提示对高中和大学生学习材料知识(科学研究)的纸质和移动显示学习的影响
机译:初等数学学生在学习职能时的成就:芝加哥大学数学项目研究的学习机会和技术的影响。
机译:教师朗读和学生默读对主要双语高中生学习和保留社会学习内容的影响