Misconceptions in science; conceptual change.;
机译:研究学生对学校数学和科学教学的误解
机译:APS-AAPT得克萨斯分校,APS得克萨斯分校和物理学生协会第13区的2017年春季联席会议-活动-全体会议:对错误观念的误解:关于硬知识教学的新观点
机译:教师教学中的误解:对导致中学生物学学生获得与生物进化相关的误解的因素的研究
机译:(501.PDF)在科学教学中误解的重要性
机译:关于使用形成性评估探针确定小学生是否存在科学误解的案例研究:对教学和课程的启示。
机译:互动的动作电位方法以研究与科学教学(FIRST)计划中的神经科学博士后研究员的教学创新为例
机译:爱荷华州立大学基础教育专业的科学内容准备工作的调查:中学和大学课程背景之间的关系,对科学教学的态度,科学教学效果,科学误解和科学成就