Glenrothes College, Scotland;
work-based learning; small businesses; information and communications technologies; elearning;
机译:“我学到的就是我喜欢的东西。”信息通信技术支持的基于问题的学习中的学生如何评价学习经历的质量,它与能力的获得有何关系?
机译:开放的教育资源或封闭的学习管理系统? –为高等教育中的学习社区设计ICT支持的挑战
机译:现代组织的学习网络框架。组织学习,知识管理和信息通信技术支持
机译:一起工作和学习:ICT支持小企业的学习
机译:ICT学习环境中的第一年教师对行政支持的看法:描述性案例研究
机译:在面对面和在线学习环境中使用基于问题的学习调查ICT
机译:充分利用专业间学习机会:专业人士和学生的专业间学习和工作经验:提供学术支持的建议。给导师的建议。给学生的建议。专业间学习小组的方案。