机译:基于信息能量的订购系数识别原始数据关键因素之间因果关系的框架
机译:阐述识别影响情况依赖的每小时电力需求的主导因素的稀疏建模方法
机译:使用智能手机调查数据和机器学习,以识别与不在准备的人发生性关系的男性中艾滋病毒风险行为的情境和上下文危险因素
机译:识别用于开发过程的情境因素:应用方法框架
机译:适用于互联网约会的人格,处境因素和自我保护之间的关系。
机译:临床教育情况框架分析:一种用于识别美国学生失败的根本原因的工具
机译:Rasgos de filvings Suicidas enJóvenesadmorfistes:UnaVisióndeSusInteracapiones熟悉,Escolares Y Virtuales Que Ponen en Riesgo Su Integridad / The Research“青少年有自杀思想:对未来行为项目的交际互动的不稳定”,确定了一些特征自杀行为。为此目的,将三个分析轴作为基地进行研究,以研究青少年在他的学校,家庭和朋友环境中的互动。这些轴确定了年轻人在冲突的情况下进行的不当行为和解决机制。这是通过叙述,访谈和观察的四个14和15岁的青少年参加中学:两个妇女和两名男子。根据这些记录,有几个社会因素可以引发与他人的关系中的自杀行为。关键词:青少年,学校,家庭,社会互动,自杀行为,自杀行为。