School of Design, Queensland University of Technology, Brisbane Australia;
Art; Australia; Business; Conferences; Educational institutions; Technological innovation; design led innovation; design thinking; service learning;
机译:民主化组织的创新:非设计者的教学设计
机译:评估大专院校护理医院安全胰岛素管理知识和实践的结构化教学计划的有效性
机译:设计思维作为包装创新教学的框架
机译:ta-da!你是一个设计师!验证设计商店作为向非设计者进行教学设计的模型,并在教育系统中实现系统性重新设计
机译:在早期的本科教育中引入跨学科设计思想,以促进协作和创新。
机译:促进癌症患者重返工作的多学科干预措施:干预方案和可行性研究设计
机译:教学设计思想和设计将创新带给非设计者:第三级促进者多学科研究