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都文清;
安徽省社会科学界联合会;
大学生; 思想政治理论课; 教学策略; 马克思主义观;
机译:系列:大学和政府机关实验室的介绍(71)D Nihon大学生物资源科学学院;森林资源科学系生物质科学实验室;生物资源科学研究生院生物资源利用科学系
机译:培育大学生进入创新人才的可扩展教学模式分析
机译:大学生创新能力的培育与改进评价模型
机译:研究教学模式讨论如何关注大学生科学与工程管理能力培育
机译:非科学专业的非裔美国大学生和非科学专业的非裔美国大学生对科学的态度和与坚持科学有关的因素的比较研究。
机译:牙科学生的专业研究:2月25日1857年2月25日开始培育俄亥俄州牙科学院的地址
机译:以科学为基础,培育未来。以科学为基础,培育未来。第2卷-有机农业中的牲畜,社会经济和跨学科研究。国际有机农业研究学会(ISOFAR)与国际有机农业运动联合会(IFOAM)合作在第16届IFOAM有机世界大会上召开的第二次科学会议论文集Consorzio ModenaBio,2008年6月18日至20日,意大利摩德纳
机译:科学会议(2009)'播下学术变革的种子:培育新的范式'。包容性日期:04/21/09 - 10/20/10。
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:用于将感兴趣的科学的部分要素与感兴趣的科学的部分要素分离的方法和装置,感兴趣的科学的要素的组成部分,感兴趣的科学的要素的组成部分,该要素的组成部分感兴趣的科学
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