基于操作记录与回放技术的Eclipse操作远程同步教学工具

摘要

随着国家教育信息化的发展,远程教育成为一种越来越重要的教学模式.目前以“中国教育在线”为代表的大多数远程教学平台只提供了文本课件、视频/音频等静态教学资源.这些资源缺乏交互性,难以向学生精细化再现其制作过程与教学场景,无法满足互动教学的要求.此外,这些教学资源数据量通常较大,不适于在网络上及时传输,难以保障远程教学的及时性和实效性.本文在分析远程教学需求以及所面临的挑战基础上,提出了一种基于记录/回放技术的操作远程同步方法,通过记录下教师在Eclipse等教学平台上制作教学资源的操作序列,将其远程同步到学生端并进行回放,由此在学生端重现教学资源,以交互式地帮助学生掌握学习知识、提高学习效率.相比于传统的以文本、视频/音频等静态教学资源为主的远程教学方式,本方法可实现及时的知识展现,且由于传输的操作序列数据量相比视频/音频要少,因而更能适应复杂网络环境下远程教学的需要.在此基础上,本文实现了一个基于Eclipse教学平台的操作远程同步工具并进行了详尽的实例研究,证明了所提出方法的可行性和高效性.