数学教学中关于飞行人才培养的几点认识

摘要

本文从对军队飞行人才培养的实际要求出发,从分析飞行学员群体特点入手,结合数学学科的特点,就如何加强对飞行学员的培养进行阐述.提出要从数学缜密的逻辑思维出发，为培养学员的创新能力铺路。从数学学习的具体内容出发，为培养学员的创新能力提供方法和手段。从具体教学过程出发，适时鼓励、提倡学员进行创新。