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更指向内涵,更服务发展,更注重效能——关于优化县域督学责任区建设的思考

摘要

县域督学责任区是督学责任区体系中最基础、与学校联系最直接的一环,工作效能的高低直接影响学校的规范化程度和发展水平.鉴于此,有必要在督导方向、工作重心、参与过程、责任落实、人员交流等方面对责任区的工作理念和操作策略进行反思、探索并重构.

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