化学概念教学中实践与折中的艺术

摘要

化学学科研究对象的复杂性和学科概念学习过程中问题的多样性，使得教师在概念教学过程中发挥实践与折中的教学艺术很有必要。以高中多个概念教学过程中的具体问题和教学中尝试的具体方法和途径探讨了实践与折中的各种形式。