论作为“非物质文化遗产”的庐剧之保护与传承

摘要

以合肥庐剧为例,运用参与观察、深度访谈等方法获得第一手资料,系统探讨庐剧作为非物质文化遗产保护与传承问题。调查发现,庐剧在保护与传承方面取得了一定成绩,但仍存在一些问题。从政府层面、人才层面、社会层面、庐剧自身层面剖析庐剧保护与传承不力的原因,提出了庐剧发展的一般性对策,尝试构建以学校为中心、政府、剧团为两极的"三位一体"的庐剧保护与传承模式。