职业高中还是普通高中?—中国农村学生的教育选择

摘要

本文基于CHIPS数据在同时考虑样本选择偏差和教育变量内生性的基础上,应用Heckman样本选择模型估算我国农村高中教育溢价,研究结果表明:在控制了样本选择偏误和教育内生性后,相对于初中教育程度,职业教育劳动者平均年收入高出初中程度劳动者的1.88倍.而普通高中教育溢价并不显著.进而提出政府应加大职业教育投入,加大补贴力度,同时匹配职业教育生存的软环境,使农民真正实现上学有望、就业有路、致富有术的政策建议.