提升人文底蕴加强医学院校的人文素质教育——以浙江中医药大学为实证的研究

摘要

浙江中医药大学正处于从专科院校向综合性大学转型的过程中，在这一转型过程中，提升学校人文底蕴，加强人文素质教育对学校今后的发展有着至关重要的作用。本次调查的内容主要分为以下几个层面:第一，学校广大师生对于人文底蕴建设重要性的观点与看法;第二，学校广大师生对学校人文底蕴硬件设施的调查;第三，学校广大师生对学校人文底蕴建设软件设施的调查;第四，学校广大师生对学校人文底蕴建设，加强人文素质教育途径的建议与意见。